从“北平国医学院”到“孔子中医学堂”【2】

重特色造就人才 注重中医传统教学体系

北平国医学院的课程设置、教学内容，特别是孔伯华、萧龙友两位的教育思想，显现了从总体上突出中医学术体系和注意传统的教学思想。所使用的教材都是根据中医经典著作，由各位教师编写，校方铅印，发给学员；其他参考《千金方》《本草备要》《医宗金鉴》等由学员自购。

如孟仲三编写的《药物学讲义》，全书约16万字，以总论、分论编排。总论阐明：药能治病之原理、辨药先须辨性、药之入气分与入血分，以及药之气味色和其部位的关系。对每味药的论述也较详细。

再如讲甘草：先述其《神农本草经》分类为上品、别名山草；继述其产地、气味、主治，并选录各家对甘草的论述摘要，再列宜忌、炮制、用量及处方举例，最后列甘草梢、甘草头等。侧重于实用性与理论性的结合，在讲课时还出示实物标本。

除了重视中医基础理论外，对于临床教学更为看重，萧、孔二人均亲自带学生实习。萧龙友曾言：“非学校医院并设，使学习与临床互有经验不易取得良好效用。”

由于当时招收少量外地学员住校，实习时老师们待学员如亲人，体现了“师徒如父子”的亲密关系，具有浓郁的传统师承教学色彩；而且在教学、随诊中言传身教，用自己的高尚医德感召每一位学生。

多层次办学、因人施教

根据当时的社会需要，学院因人施教，采取多层次招生方式。共分为三种班次，即研究班、医科班、预科班。

研究班又称速成班，招生的对象为曾学过中医（或自学），对中医理论有一定的基础，年龄偏大，学制为2年；医科班（相当于现在的医疗系本科班），学员文化水平整齐，年龄较轻，学制4年；预科班即专修班，学制也是4年，但其文化水平偏低，未达到医科班要求。

上课时间同级混班上课，但对各种班次要求不同，特别是在考试命题上难易有别。全校共招收过13个班，根据收集到的1937年《同学录》所载学员名单计有748名，年龄分布在15~39岁之间。