儿童多动症就诊别耽误

暑期已过大半，湖北省妇幼保健院儿童保健科因多动症问题就诊的儿童比平时增加五成。记者发现，就诊孩子中一半以上为三年级学生，难道多动症有“三年级现象”？

男孩帆帆（化名）上小学之前一直由爷爷奶奶带，是小区里有名的“小霸王”。小朋友的玩具，他说抢就抢；别的小朋友排队轮流滑滑梯，他仗着人高马大，非要次次抢到第一个；家人如果不满足他的要求，他就在地上打滚。上小学后，他被父母接到身边严加管教。一年级时，帆帆成绩还不错，二年级有所下降，三年级开始明显滑坡。老师向帆帆的父母反映：“孩子坐不住，总是打扰同学。”后来，帆帆被确诊为注意缺陷多动障碍（即多动症）。

“根据家长的描述，孩子很早就有症状了，但没引起重视。”该院儿保科主任徐海青说，多动症并不是多发于三年级。多动症有三大表现：注意力不集中、多动和攻击行为。一般来说，孩子三四岁时就会出现明显症状，但很多家长并未意识到。父母大多是因为孩子成绩下降，才开始找原因，趁着暑期带孩子就诊。一般来说，一二年级时家长如果加以辅导，学习还能应付，到三四年级时孩子成绩就多会出现明显下滑，出现所谓“三年级现象”。

还有些家长认为，调皮就是多动症。专家澄清，单纯好动的孩子是听劝的，一旦被说服，能较长时间地集中注意力，而多动症儿童不能；调皮的孩子在严肃陌生的环境中能不吵闹，多动症孩子做不到。孩子一旦被确诊，家长一定要积极协助医生治疗。医院对患儿家长也应进行辅导培训，教会其如何与孩子相处。（记者 周建跃 通讯员 温红蕾）

（来源：健康报）